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Développer la performance

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Objectifs

  • Prendre du recul pour évaluer et faire évoluer sa pratique du management
  • Mettre en place des outils de gestion des compétences individuelles
  • Comprendre et appliquer les méthodes d’évaluation du personnel

Prérequis

Exercer des responsabilités d’encadrement ou s’y préparer.

Contenu

1. Organiser le travail de son équipe et orienter l’action
  • Définir les fonctions des collaborateurs, clarifier les rôles
  • et responsabilités de chacun
  • Déterminer les caractéristiques d’une équipe performante
  • Poser le cadre et les règles du jeu
  • Construire un climat de confiance
2. Motiver et faire progresser son équipe
  • Identifier les principes fondamentaux de la motivation et
  • de l’engagement
  • Identifier et développer les compétences de son équipe
  • Valoriser la contribution des collaborateurs : signes de reconnaissance, feedback
  • Favoriser la communication et l’interactivité
3. Fixer des objectifs et évaluer la performance
  • Définir des objectifs clairs selon la méthode SMART
  • Élaborer des indicateurs de suivi pertinents
  • Définir et évaluer des objectifs non chiffrables
4. Mener efficacement l’entretien d’évaluation
  • Identifier les enjeux et intérêts de l’entretien annuel
  • Préparer l’entretien
  • Définir les conditions de réussite de l’entretien et mettre
  • en place un environnement propice aux échanges
  • Faire le bilan de l’année passée et évaluer les résultats
  • Associer objectifs individuels et stratégie d’entreprise
  • Formuler une critique de manière constructive
  • Gérer les situations difficiles

Pédagogie

  • Théorie 50% -  Étude de cas 50%

Notes :

  • Remise de documentation et support de cours
  • Le stage MC.A est recommandé pour compléter le cursus.
  • Validation des acquis par test QCM
  • Durée journalière habituelle de formation : 7 h

Type public

Technicien, Cadre, Biologiste

Méthode d'évaluation

Plan d’action individuel