- Rappeler les mécanismes immunitaires de la réaction immuno-allergique : allergènes et mise en évidence d’une sensibilisation
- Maîtriser des principales techniques effectuées dans un laboratoire spécialisé en Immuno-Allergologie : dosages des IgE totales ou spécifiques, des IgG4 spécifiques ou des médiateurs (histamine, tryptase); cytométrie appliquée à l’allergologie ; exploration du complément
Formations : Hématologie et Immunologie
- Acquérir les connaissances les plus récentes sur la réaction immuno-allergique : origine, physiopathologie
- Connaître les derniers développements des techniques de dosage et leur accréditation
- Connaître l’impact de « L’allergologie moléculaire » sur les stratégies diagnostique et thérapeutique
- Interpréter des dosages en fonction des cas clinique
- Expliquer l’importance du dialogue Biologiste-Clinicien au vu de cas cliniques
4Jours
Hématologie pédiatrique
- Disposer des connaissances actualisées en hématologie et réaliser parfaitement un diagnostic cytologique
- Situations réactionnelles et malignes en hématologie
- Numération et frottis sanguin pour pratiquant confirmé en hématologie cellulaire
- Éléments d’exploration médullaire
- Pratiquer un lecture cytologique des frottis sanguins normaux et pathologiques
- Effectuer une formule normale
- Reconnaître les cellules pathologiques sanguines
- Maîtriser les bases théoriques et pratiques des tests d'exploration de l'hémostase en pratique courante : bilan de coagulation (TP, TCA, fibrinogène) et explorations complémentaires en cas d'anomalie de ce bilan
- Surveiller les traitements anticoagulants
- Connaître la physiologie de l’hémostase : mécanismes et acteurs
- Connaître l’exploration de l’hémostase : principes et cas cliniques
3Jours
Syndromes myelodysplasiques
- Identifier les différents types de syndromes myélodysplasiques et leur aspect morphologique
- Reconnaître des cellules lymphoïdes pathologiques sur les frottis de sang
- Guider les investigations complémentaires en vue du diagnostic étiologique
- Disposer des connaissances de base en Hématologie Cellulaire :
- valider un hémogramme
- réaliser la revue microscopique du frottis de sang
- reconnaître les principales cellules anormales circulantes et connaître les orientations diagnostiques
- Effectuer une formule normale
- Reconnaître les cellules pathologiques
- Raisonner sur les résultats formulés par un automate d’hématologie
- Choisir les commentaires appropriés pour la description des anomalies morphologiques rencontrées
2Jours
Myélome multiple
- Etablir un diagnostics cytologiques, immunophénotypiques et cytogénétiques des myélomes
- Reconnaître les différents types de syndromes lymphoprolifératifs
- Connaître les explorations complémentaires d’immunophénotypages et cytogénétiques indispensables au diagnostic et aux orientations thérapeutiques
- Dépister les principales anomalies et débuter une démarche diagnostique
- Connaitre l’origine des plaquettes, leurs fonctions, leur implication dans les mécanismes de l’Hémostase et leur mode de disparition
- Comprendre le principe des examens de première intention (TP, TCA, Fibrinogène) pour l’exploration de l’hémostase et le suivi des traitements anticoagulants
- Interpréter les résultats, connaître les interférences potentielles et les examens complémentaires nécessaires
- Etablir un contact utile avec le service prescripteur ou le patient
- Etablir le diagnostic d’une leucémie aiguë ou d’une myélodysplasie après examen microscopique de lames de myélogramme et de sang
- Appliquer les différentes classifications
- Reconnaître et interpréter l’ensemble des cellules sanguines et médullaires, normales et pathologiques
- Lire une lame de moelle normale (dans un objectif purement pédagogique, prendre confiance en soi)
- Optimiser l’utilisation des automates d’hématologie cellulaire afin d’orienter la lecture du frottis sanguin
- Apporter une aide au diagnostic des maladies hématologiques
- Lire un myélogramme : initiation et interprétation dans diverses situations pathologiques
- Diagnostiquer des leucémies aiguës et syndromes myéloprolifératifs et lymphoprolifératifs chroniques selon la classification FAB et OMS
- Comprendre l'apport de l’immunomarquage cytologique en hématologie
- Rédiger un compte rendu cytologique
- Rechercher des auto-anticorps anti-tissus (estomac, foie, rein de rat) et apprentissage d’un caneva de lecture en immunofluorescence
- Exprimer l'interêt des méthodes complémentaires
3Jours
Immunologie générale
- Connaître les mécanismes généraux de l’immunologie : rôle des lymphocytes B, des lymphocytes T et des acteurs de l’immunité naturelle
2Jours
Immuno-hématologie générale
- Connaître les différentes techniques en immuno-hématologie
- Effecteur le rendu des résultats
1Jours
Transfusion sanguine
- Acquérir les principes de la transfusion sanguine : de la production des produits sanguins labiles (PSL), leurs qualifications, aux indications de transfusion en passant par l’immuno-hématologie receveur.
- Comprendre le déroulement de l’acte transfusionnel (prescription, délivrance, contrôles de concordance, traçabilité et surveillance).
- Connaître le cadre législatif et les recommandations chez la femme enceinte
- Comprendre l’importance des résultats chez la femme enceinte et le nouveau-né
- Optimiser l'utilisation des automates d'hématologie cellulaire
- Prendre de l’assurance au microscope, renforcer ses connaissances
- Savoir raisonner et orienter le diagnostic des maladies hématologiques
- Comprendre l'apport de l'immunophénotypage en hématologie
- Comprendre les principes de la classification OMS des hémopathies
- Rédiger un compte rendu cytologique ; prestation de conseil
- Lire un myélogramme : initiation et interprétation dans diverses situations pathologiques (optionnel)